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看到別人揮灑畫筆畫出一幅又一幅美麗的畫你是否會(huì)羨慕呢?想畫畫的你是否又擔(dān)心自己沒學(xué)過素描不能畫?素描是畫畫的基礎(chǔ),下面就介紹學(xué)習(xí)素描的方法,幫助零基礎(chǔ)的你學(xué)會(huì)素描。


1. 素描的訣竅:
多年過后,我買的第一本繪畫教材還是我認(rèn)為最好的入門讀物。這本書現(xiàn)在新版的封面和這個(gè)不一樣。你可能一看見封面這種潦草的筆跡就很失望。每天我們都可以看見大量的像照片一樣擬真的作品,為什么要畫這樣的東西?我想之于Drawing本身,怎么畫或者畫什么并不重要,在一開始Drawing存在的價(jià)值就是一個(gè)草稿,其是非常功利和實(shí)用的。所以我想Drawing最重要的莫過于快速而準(zhǔn)確的表達(dá)和記錄,如何用圖面的語言來說話。那些修飾的線條和調(diào)子并不應(yīng)該是Drawing的核心。再看這本書,我相信這個(gè)作者是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,畫得好的人并不一定是一個(gè)好的老師。能有人系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一門課程這是很難得的。能練完這本書,Drawing也算是入門級(jí)了,基本應(yīng)該可以做到想畫什么畫什么

2.鉛筆素描肌理
這本書我單獨(dú)拿出來,不是因?yàn)樗m合入門學(xué)習(xí)。書的內(nèi)容很炫,教授的內(nèi)容就是封面上這樣的超寫實(shí)畫法。你看,超寫實(shí)是很簡(jiǎn)單的,薄薄一本書你就學(xué)會(huì)了。但這本書的作者是個(gè)自學(xué)的畫家,沒有受過專業(yè)的藝術(shù)教育。我不推薦初學(xué)看這樣的書或者學(xué)習(xí)這樣的畫法。原因很簡(jiǎn)單,這樣的東西過時(shí)了。或者說這樣的技法實(shí)在太低級(jí)了,“只要給時(shí)間,人人都能超寫實(shí)。”所以再也不要評(píng)論“這個(gè)畫得好像!”

素描工作室(1,2):
這套書分兩本,實(shí)際上內(nèi)容是一樣的,但是讓兩個(gè)不同的畫家來教。略貴,適合借,畢竟看一遍就夠了。非常適合快速入門,有每幅畫的分解,這是很難找的,都說要先鋪”大關(guān)系“,那”大關(guān)系“從哪開始?有個(gè)老師你可以看他一點(diǎn)兒點(diǎn)兒處理,但自學(xué)就比較麻煩了。因此書雖然很簡(jiǎn)單,但作用不錯(cuò)。另外這個(gè)系列的書有個(gè)相同點(diǎn),都對(duì)材料做出了探究,鋼筆,彩鉛,粉彩......這是不是擴(kuò)展了你對(duì)drawing的認(rèn)識(shí)

4.素描精義:
相當(dāng)于Drawing的鑒賞,是本歷史書,介紹了Drawing在歷史上的變遷。

接下來我講講臨摹的問題。
實(shí)際上繪畫的練習(xí)無非就是寫生,發(fā)現(xiàn)問題,臨摹,再寫生的過程。
臨摹最好的方式是直接帶本子去美術(shù)館臨原作,因?yàn)榧?xì)節(jié)多,你可以清晰的辨認(rèn)畫家的處理方式。當(dāng)然,在中國大部分時(shí)候我們只能找到圖片或書籍。這時(shí)我覺得盡量找印刷質(zhì)量比較高的書,細(xì)節(jié)清晰的圖片。材料的選擇就以自己喜好為主,也就是自己想畫成那樣的效果。所以實(shí)際上不拘泥于歷史上的名家大師,當(dāng)代你喜歡的設(shè)計(jì)師也是可以的。
答疑版塊:

1. 是自學(xué)好還是報(bào)個(gè)畫班好:
知乎我贊過一個(gè)很紅的答案,上面有一條大意是這樣的:學(xué)習(xí)要找到捷徑,自己不熟悉的領(lǐng)域就找熟悉的 人幫忙。所以準(zhǔn)確來說一定是有個(gè)老師的指導(dǎo)效果更好。我下面推薦的教材作者和提到的畫家,只有一位是自學(xué)“成才“,你可以很明晰的看到他作品的區(qū)別,哪種好哪種壞,沒有定論。但目前看來,一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院教育帶給藝術(shù)家的是一個(gè)更高的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)不會(huì)給予你技術(shù)多大的提升,但會(huì)教會(huì)你一個(gè)看待問題更宏 觀更深入的角度,這種視角可以提供你走得更遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。
說這一大堆,是想說一件事,就是認(rèn)清自己到底要學(xué)什么,是技術(shù)還是藝術(shù)本身。如果你只是想提 升一下自我,或者想畫點(diǎn)兒什么你需要的只是這門技藝罷了,你需要的不是學(xué),而是練習(xí)。國內(nèi)的藝術(shù)教育在其中的人都懂是個(gè)什么現(xiàn)狀,好老師有,但一般人你也 沒機(jī)會(huì)遇到,遇到了你的技藝也磨練的差不多了。藝術(shù)是一種釋放與表達(dá),好的老師幫你開闊思路,差的老師只會(huì)給你各種約束。所以不管怎樣,動(dòng)手就是進(jìn)步。

2. 繪畫是不是有什么學(xué)科內(nèi)的方法,一旦知道了,就可以想畫什么畫什么?
答 案:沒有。這是我小時(shí)候一直在想的一個(gè)問題,我一直認(rèn)為學(xué)到一定時(shí)候就可以想畫什么畫什么,這是最高境界。但殘酷的事實(shí)是,這是一門技術(shù),所謂秘訣只有: 重復(fù),練習(xí)。你小時(shí)候畫直線不直,你練習(xí)一年之后畫得直線還是不直。那種漫畫家畫得蒼勁有力,密集而不交叉的直線是常年累月練習(xí)的結(jié)果。你想象里的東西畫 不出來,或者你看見名畫里的線條臨摹的不像導(dǎo)致的挫折感將伴隨你終生,請(qǐng)習(xí)慣。當(dāng)你拿出上個(gè)星期,上個(gè)月,上一年的作品,你會(huì)驚訝你進(jìn)步有多大。

3.素描是不是以畫得像為追求的?是不是要表現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)?
這 兩個(gè)問題在一定的學(xué)習(xí)階段下是同一個(gè)問題。簡(jiǎn)單概括就是”超寫實(shí)“是不是最高追求?當(dāng)然不是,超寫實(shí)可以證明某些技術(shù)確實(shí)高超,但這不是最高追求。藝術(shù)的 關(guān)鍵是表達(dá)。你是否完全準(zhǔn)確的表達(dá)了你的感受(你想表達(dá)的內(nèi)容)。當(dāng)然超寫實(shí)可以是你想表達(dá)的內(nèi)容。但我們的練習(xí)目的一定是使自己的技能能夠滿足表達(dá)的需 求,也就是真正的畫自己想畫得東西(情感)。像不像的參照不是客觀的物體,而是自己內(nèi)心所想”你是不是真的想畫成這個(gè)效果“。

4. 很多書里面講到的繪畫方法是一樣的或相似的,這是不是標(biāo)準(zhǔn)的作畫步驟?
素 描沒有標(biāo)準(zhǔn)的步驟和方法,只有針對(duì)某個(gè)特定效果的一般情況更高效的處理手段。那么為什么很多書中都是同樣的步驟或強(qiáng)調(diào)同樣的要點(diǎn):測(cè)量,定四周的頂點(diǎn)和關(guān) 鍵點(diǎn),線描外輪廓,找明暗交界線,上調(diào)子,強(qiáng)化重點(diǎn)部位,調(diào)整。這個(gè)流程中的每一步都是有其意義的,這個(gè)流程是無數(shù)人檢驗(yàn)下來最容易達(dá)成一種普適素描效果 的步驟,也是效率最高的步驟。優(yōu)勢(shì)是,速度快。可以最快表達(dá)關(guān)鍵部位,同時(shí)可以很容易調(diào)整精細(xì)度,而使整體效果一同調(diào)整,同一畫面。但隨手一查,不用這種 步驟的著名畫家多得是。至于材料,排線方式和握筆習(xí)慣這些就更沒定數(shù)了。自動(dòng)鉛可以,垂直排線可以,不用線條可以,從局部推著畫可以.......怎么舒 服怎么來,別和自己過不去。黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓。

5.這幾本教材有沒有順序?
沒有,自己看上面的畫,哪個(gè)看得順眼用哪個(gè),選一本一個(gè)風(fēng)格就好,等自己覺得不喜歡了再換風(fēng)格。沒必要全都看一遍。當(dāng)然個(gè)人還是不推薦用第4本。

6. 臨摹的畫家可以選哪些?
網(wǎng)上一搜一般畫家都會(huì)直接出現(xiàn)油畫,但是絕對(duì)可以保證所有畫家都畫素描,所以肯定找得到。這個(gè)就看個(gè)人喜好了,你可以多試試,有些畫家的線條和處理方式你會(huì)特別喜歡,畫起來也會(huì)特別順手,這個(gè)因人而異。我列幾個(gè),不放圖了,不然答案加載速度太慢了。
Da Vinci(達(dá)芬奇):他的素描廣為流傳。和其他畫家不一樣,他的油畫不是從線條開始的,它是從明暗開始塑造,所以邊緣一般比較朦朧,色塊也比較柔和。他的素描也有相同的特點(diǎn),但不是說他的線條不好。
Menzel(門采爾):國內(nèi)可以買得到這個(gè)牌子的紙,簡(jiǎn)直和他的畫太貼合了,都是一種粗顆粒的效果,當(dāng)然這是個(gè)笑話。他的特點(diǎn)就是”抹“的比較多,不”排線“全是涂擦的效果。他的這種”臟臟“的效果很有意思
Rembrandt(倫勃朗): 他用光的方式很獨(dú)特(他不是鼻祖),經(jīng)常進(jìn)劇場(chǎng)看戲的朋友就有感覺,他的畫像一個(gè)話劇場(chǎng)景,光得分布非常極端,生活中是不會(huì)出現(xiàn)這么戲劇的效果的。素描也 一樣,尤其是臉部光的分布非常大膽。當(dāng)然技術(shù)上的這些東西不算多有特色,他的亮點(diǎn)是善于抓住人物的細(xì)微情感,這是真正使他成為大師的原因。
van Gogh(梵高):不多講,線條非常有特色。值得一提的是,他畫樹的線條方式有很多變體,出現(xiàn)在之后很多畫家的素描上。
Georges Seurat(修拉):這位的色彩太具有個(gè)人特色了。素描好像和色彩差異比較大,是一種非常朦朧的感受,對(duì)色塊和形狀的把握非常到位。
Albrecht Dürer(丟勒):特色當(dāng)然是版畫,版畫改革鼻祖。素描的線條也像版畫一樣,犀利精準(zhǔn),純排線??!
Egon Leo Adolf Schiele(席勒):看線條和形狀。
Armin Landeck:很好玩的畫家,畫得是城市風(fēng)景,構(gòu)圖和色塊排布都非常有意思。

7.初學(xué)者需不需要買好的畫材?
很現(xiàn)實(shí)的問題,每個(gè)初學(xué)者都會(huì)面對(duì)。就和初學(xué)攝影需不需要買昂貴的單反之類的問題一樣。傳統(tǒng)的觀念強(qiáng)調(diào)勤學(xué)苦練,強(qiáng)調(diào)白手起家。但是最簡(jiǎn)單的道理是,如果便宜和昂貴的工具沒有區(qū)別,那么價(jià)格為什么不同呢?工具對(duì)難道還會(huì)認(rèn)人,只對(duì)老手起作用?所以在力所能及的范圍內(nèi)不要在材料上省錢。其他工具可能差距不大,但鉛筆和紙對(duì)素描的影響是非常大的,staedtler和三菱可能區(qū)別不大,但和中華絕對(duì)是天壤之別。當(dāng)然,隨著畫技的提升,材料對(duì)畫面效果的束縛實(shí)際上逐漸降低的,拿什么都可以畫,都有其特殊的效果。還是那句話,至少需要先用幾次高檔畫材試試。

8. 為什么強(qiáng)調(diào)臨???
我偶然翻了一下后面的答案,想起解釋下這個(gè)問題。臨作品是不是抄襲?是。我們要做的就是抄襲,我不想用所謂模仿這個(gè)詞,因?yàn)橐荒R粯泳褪亲罡咦非?。做這件事的目的就是積累一個(gè)技法庫,當(dāng)你遇見不同的情況時(shí)才能見招拆招。技法的高低,就是這個(gè)“火藥庫”的大小。是不是這些技法只能通過臨摹積累?不是。最直接的方式當(dāng)然是寫生,這樣你能建立最實(shí)用最個(gè)性化的火藥庫。但是問題在于,對(duì)于初學(xué)者這往往意味著無數(shù)嘗試,也就是無數(shù)的失敗。我一開始就說過,最重要的是保持對(duì)素描的信心和熱情。所以,權(quán)衡之下,臨摹這種方式成就感強(qiáng),速度也快。當(dāng)然寫生還是對(duì)觀察力的最好的訓(xùn)練,能鼓起勇氣堅(jiān)持,收獲會(huì)很大。

9.所謂風(fēng)格
這是承襲上一個(gè)問題的,我們會(huì)想臨多了別人的畫,會(huì)不會(huì)沒有自己的風(fēng)格?畢竟自我表達(dá)才是藝術(shù)的根本??梢苑判牡恼f,不會(huì)。一幅素描出現(xiàn)那樣的筆觸,那樣的構(gòu)圖,那樣的處理真是天時(shí)地利人和,缺一不可。我們永遠(yuǎn)無法完整的模仿和復(fù)制。個(gè)人偏好影響下的風(fēng)格實(shí)際上是一種價(jià)值觀,它不會(huì)隨著你臨幾幅畫就改變。我們會(huì)喜歡這個(gè)畫家對(duì)形體的處理,那個(gè)畫家對(duì)明暗的安排.....最終這些因素權(quán)衡之后就會(huì)形成我們自己的風(fēng)格?;乜此囆g(shù)史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)畫家都會(huì)承襲或反叛另一個(gè)畫家的特點(diǎn),往往會(huì)是幾個(gè)畫家的綜合體。個(gè)人風(fēng)格就是解構(gòu)和重組。如果你都沒有材料可以解構(gòu),哪來的材料重組呢?

10.天賦
這簡(jiǎn)直是藝術(shù)圈最虛幻的東西了,沒有之一。我是傾向于相信天賦的存在的,因?yàn)樵谖铱磥砜隙〞?huì)有某些基因體現(xiàn)出的某些形狀會(huì)使人在藝術(shù)領(lǐng)域更有優(yōu)勢(shì)。但是很遺憾,我至今沒有見過這樣的人,無論中外。我看到的情況是,那些畫得好的人在繪畫的時(shí)間總量上會(huì)更高。對(duì)的,很不幸的事實(shí)是人家就是練得比你多,看得比你多。他們可能比你起步更早,或者他們?cè)敢饣ǜ嗟臅r(shí)間在上面。有這樣的情況,班上有個(gè)法國小伙,每次作業(yè)都能有出其不意的解決思路,就是18歲,看過練過的肯定不如那些30好幾已經(jīng)拿到一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)位的人多,你說這是天賦嗎?但是一學(xué)期之后,最后的展在我看來,每個(gè)人的作品水準(zhǔn)都可以超過他的“天賦”。所以,天賦能帶給你的無非就是起跑時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)兒的超越,如果教育還不能彌補(bǔ)這樣的一點(diǎn)兒差距,那只能說教育是失敗的。

11.沒辦法堅(jiān)持練習(xí)
這個(gè)的確是自學(xué)非常大的一個(gè)問題。Drawing的練習(xí)周期非常長,即使考前班那種密集訓(xùn)練,實(shí)際上大部分人也要半年才看得到變化。所以,三天打魚兩天曬網(wǎng)實(shí)際上是沒有問題的,畢竟這個(gè)東西目的是為了畫著高興,如果你沒有從中的得到樂趣和動(dòng)力,就沒必要繼續(xù)了。很多時(shí)候靈感突現(xiàn)或者說突然有感覺要畫什么,那就抓緊機(jī)會(huì),不想畫了就停。總之,保證每次畫時(shí)是投入的,高效的??吹亩嗪途毜枚嘁粯又匾?,沒時(shí)間沒心情時(shí),看看書,看看畫或者逛逛展也很好。

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