1. 練好“一指禪”

拇指、食指、中指握在距離筆尖稍遠(yuǎn)的位置，用小指作為支撐點(diǎn)，力度相對(duì)均勻，易控制。力度的不同所畫(huà)出的筆觸色彩都會(huì)有深淺變化的。
注意，上面這句話(huà)，最重要點(diǎn)是“用小指作為支撐點(diǎn)”。很多初學(xué)者說(shuō)自己，涂色不均勻呀，用筆輕重控制不好等等問(wèn)題，實(shí)際上這和握筆姿勢(shì)有很大關(guān)系。當(dāng)然，剛開(kāi)始這樣練習(xí)的時(shí)候，會(huì)很累，仿佛小指都快斷了。不過(guò)這個(gè)是學(xué)畫(huà)畫(huà)的必經(jīng)之路，你去看看那些藝術(shù)生的手，都起繭了，有的甚至小指變形了。所以，要練好“一指禪”。

2. 墊張紙巾

畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，為了防止手出汗蹭臟畫(huà)面，在下面墊一張紙巾，這樣的可以讓你把保持畫(huà)面干凈。
有的小伙伴畫(huà)面顯得臟，可能是技法問(wèn)題，也有可能是色彩感不好，但是也要注意不要被自己蹭臟哦。

3. 刮畫(huà)法

用抽出自動(dòng)鉛筆的筆芯或者在某寶購(gòu)買(mǎi)剮畫(huà)筆、刻字筆（9.9元包郵，不貴），然后先在紙張上刮出凹痕。接著用顏色覆蓋，凹痕的部分就會(huì)顯現(xiàn)出白色。如上圖中我隨意勾勒幾片葉子的葉脈紋理。
用這種方式留白可以做很多效果。

比如：精靈之王的白色睫毛，這樣是不是仙氣實(shí)足。

比如：小貓咪酷酷的胡須。
大家可以舉一反三，不一定留白才可以用刮畫(huà)法。你先可以鋪疊色，然后接著刮，完了再上一層色把其它部分覆蓋。

4. 棉簽

棉簽起到柔滑色彩的效果，讓色彩的漸變更加舒服，如上圖中的繡球花瓣，每一片都很細(xì)膩，都是上之后用棉簽柔化的結(jié)果。
當(dāng)然，如果是你畫(huà)畫(huà)筆觸不夠細(xì)膩，用棉簽去柔化，那可能方法用錯(cuò)了，棉簽只是起到輔助作用，技法還是需要耐心去練習(xí)的。

5.筆觸要跟著結(jié)構(gòu)走

我們來(lái)看這兩個(gè)洋蔥，左邊這個(gè)是正確的畫(huà)法，右邊這個(gè)是錯(cuò)誤的畫(huà)法，我用了比較夸張的方式讓大家對(duì)比，目的就是讓你記住“筆觸要跟著物體的結(jié)構(gòu)走”。
卡卡西碰到過(guò)很多初學(xué)者，比如，我的學(xué)員都特別希望能夠拍高清的作品原圖給她們，這樣就可以去研究筆觸的方向、著色等等。當(dāng)然，愛(ài)蜜的內(nèi)部詳細(xì)版圖文教程都有提供高清原圖的，但是實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只要把握一個(gè)原則，跟著物體的結(jié)構(gòu)走。

6.色彩是相互找存在感的

昨天有個(gè)小伙伴問(wèn)我“為什么我的作品被評(píng)了C，顏色很淡，是不是水溶彩鉛的緣故”。那位同學(xué)的作品，如下圖：

實(shí)際上這和畫(huà)材沒(méi)有任何關(guān)系，而是不會(huì)運(yùn)用色彩。當(dāng)然技法、疊色順序、也有可能是自己色弱，原因會(huì)有很多，這是個(gè)綜合性的問(wèn)題。這里，我就只簡(jiǎn)單講一下色彩的運(yùn)用。
假如，一個(gè)顏色你想讓它凸顯出來(lái)，有什么方法呢？通常要做到以下兩點(diǎn)：
第一、周邊的顏色要和它形成強(qiáng)烈的反差
第二、它自己的本身顏色純度要高。
記住，顏色是相互找存在感的。
給大家一張另外一位同學(xué)畫(huà)的作品，對(duì)比一下你就全懂了。

7.橡皮的運(yùn)用

橡皮除了可以擦不需要的區(qū)域，還可以制造一些特殊的效果。比如，上圖中信封那種復(fù)古的感覺(jué)都就是用橡皮擦出來(lái)。
當(dāng)然，你還可以舉一反三，一般軟一點(diǎn)橡皮擦出來(lái)的效果，都是邊緣有點(diǎn)羽化的效果。比如：想在一片花叢中擦出一條朦朧的小道來(lái)，那也可以用這種方法。

8. 畫(huà)面不要太平均

穩(wěn)定感是人類(lèi)在長(zhǎng)期觀察自然中形成的一種視覺(jué)習(xí)慣和審美觀念。因此，凡符合這種審美觀念的造型藝術(shù)才能產(chǎn)生美感，違背這個(gè)原則的，看起來(lái)就不舒服。
很多小伙伴構(gòu)圖喜歡很平均，平均雖是穩(wěn)定的，但是往往看一會(huì)就會(huì)變顯得很枯燥，缺少變化，沒(méi)有變化就沒(méi)有美感，所以構(gòu)圖最忌諱的就是平均分配畫(huà)面。
不過(guò)在這里，我要強(qiáng)調(diào)一下，很多人會(huì)把對(duì)稱(chēng)和平均混淆在一起。對(duì)稱(chēng)不是平均，它是一種合乎邏輯的比例關(guān)系。對(duì)稱(chēng)的穩(wěn)定感特別強(qiáng)，能使畫(huà)面有莊嚴(yán)、肅穆、和諧的感覺(jué)。比如，我國(guó)古代的建筑就是對(duì)稱(chēng)的典范，在中軸線(xiàn)上，左右對(duì)稱(chēng)，城內(nèi)街道東西、南北，呈棋盤(pán)格子狀。但是，這種對(duì)稱(chēng)在方向上，無(wú)論是縱向還是橫向都是有層次的，有主次的，有縱深的，這和平均有很大的區(qū)別。
總之，初學(xué)者畫(huà)面控制能力一般的情況下，建議在畫(huà)面中添加一些微妙的變化，并且只在大的構(gòu)圖形體上保留對(duì)稱(chēng)，這樣整體會(huì)好一點(diǎn)。