彩中常見的問題及解決方法，解決了這些問題，你色彩絕對(duì)得高分
常有人問我：“老是看見很多顏色，畫出來就花，是什么原因”。我說是頭腦的原因!顏色只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)不斷出現(xiàn)，但就和做人一樣，不能想說什么就說什么，要和時(shí)誼。也就是要分清該畫什么不該畫什么。在學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：“大凡畫面很花都有幾個(gè)通病，一，用筆過碎。二，冷暖不分”其實(shí)少加分析，這兩點(diǎn)產(chǎn)生的原因都是一樣的(老生常談)就是大的明暗，冷暖關(guān)系不準(zhǔn)，有的是根本沒有。問有的學(xué)生：“什么是大關(guān)系?”都說就是“整體”。“再問怎么才能畫整體?”答曰“畫大體快，用筆要大要整”。其實(shí)這是對(duì)的，但是畫色彩決不是只通過畫體塊就完了的，表現(xiàn)色彩要同時(shí)兼顧色彩關(guān)系，關(guān)系協(xié)調(diào)用筆再細(xì)也不會(huì)花，所謂協(xié)調(diào)就是要冷暖，明暗等相統(tǒng)一。那么就要學(xué)會(huì)取舍顏色，在動(dòng)筆之前就要想好整體色調(diào)，找顏色時(shí)把不符合主色調(diào)的顏色刪剪，只畫與其相協(xié)調(diào)的顏色，同時(shí)特別注意“要明確物體的固有色”即處理好共性和個(gè)性。
作品欣賞
一、 “平”與“色彩單調(diào)”
它們主要是指畫面物體包括襯布在內(nèi)，要么被畫得平平的(顯得非常的單薄)，要么就是畫成單色畫(只有體積，沒有色彩)，物體之間都貼在一起，沒有空間，讓人透不過氣。產(chǎn)生這些問題的主要原因是因?yàn)椋?br /> 1、素描觀念顯得非常的單薄，認(rèn)識(shí)不到調(diào)子因素在畫面中表現(xiàn)的重要性，認(rèn)識(shí)不到色彩關(guān)系的形成是依賴于三大面、五調(diào)子的，從而導(dǎo)致物體被畫得相當(dāng)?shù)钠秸?。這種情況的產(chǎn)生不能完全歸咎于學(xué)生，很大程度上是由于現(xiàn)在的高考美術(shù)教學(xué)急功近利，要在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的升學(xué)率造成的。所以，很多同學(xué)在高三開始學(xué)習(xí)美術(shù)，趕鴨上架，在還沒認(rèn)識(shí)到素描是什么的時(shí)候，就已經(jīng)開始畫色彩了。這是畫面被畫得平和單調(diào)的根本原因。
2、在作畫的過程中，他們沒有意識(shí)到用立體的觀念去觀察物體，分析物體;也沒有認(rèn)識(shí)到任何物體中的體積在繪畫中都是由三大面，五調(diào)子構(gòu)成。立體觀念相當(dāng)?shù)牟?，有些同學(xué)根本不知道什么是三大面、什么是五調(diào)子。
3、色彩單調(diào)是因?yàn)闆]有意識(shí)到畫色彩是畫色彩的關(guān)系，畫它們之間一種相互作用、相互影響的動(dòng)態(tài)關(guān)系;而不是僅僅依賴用固有色或固有色加白色或黑色來表現(xiàn)形體。
諸如此類的問題解決的辦法有：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“體”的認(rèn)識(shí)與理解，讓他們充分意識(shí)到在繪畫中任何“體”的產(chǎn)生都必須由五調(diào)子或三大面構(gòu)成;幫助他們初步建立起“體”的概念。同時(shí)，在作畫的過程中還要強(qiáng)調(diào)三大面與五調(diào)子必須與形體結(jié)合起來。
2、加強(qiáng)素描專業(yè)課的學(xué)習(xí)，花更多的時(shí)間和精力解決素描存在的問題。素描是色彩的基石，這個(gè)基礎(chǔ)打好了，實(shí)際上色彩也就成功了一半。
3、畫色彩的過程中，經(jīng)常向?qū)W生灌輸色彩的形成是由于色彩間的相互作用，相互影響形成的;讓他們多去找色彩間的聯(lián)系，多去思考色彩間關(guān)系。
二、“花”和“臟”
它們主要是指畫面整體色調(diào)或單個(gè)物到處是同樣的色彩，要么花花綠綠，要么到處都是臟稀稀的，畫面效果很差。產(chǎn)生這些問題的主要原因是因?yàn)椋?br /> 1、觀察過于局部，作畫的整個(gè)過程始終圍繞著某些小地方，從而導(dǎo)致畫面一些本不該亮的地方也畫得像白紙一樣，亮晃晃的，讓人看了眼睛難受。
2、筆上的顏色含水分太多，無論是前景還是背景到處使用濕畫法，第一遍還未干，第二遍便隨意的鋪上去，使得畫面臟稀稀的，難看致極。
3、作畫的過程中，運(yùn)筆始終是“磨”而不是畫。反復(fù)的磨、擦很容易導(dǎo)致畫面變得光禿禿，到處都光禿禿從而使得繪畫完全失去原有的本體語言。
這些問題的產(chǎn)生都是由于初學(xué)者對(duì)色彩了解得不夠深入造成的，解決的辦法有：
1、調(diào)整作畫方式，重新回到整體，以整體的眼光觀察形體，觀察色調(diào)。觀察局部時(shí)要謹(jǐn)記以整體的眼光來觀察局部的形體、色彩，分析整體中局部的形體、色彩，表現(xiàn)整體中局部的形體、色彩。
2、正確的運(yùn)用干、濕畫法，做到前干后濕;筆中的水份也因此有所變化，后面的背景或物體，水份含量多一些，前面的水份含量少一些，用筆明確一些。
3、最好能作到每一筆一個(gè)色塊，當(dāng)然不是指一塊紅一塊黑,而是指每個(gè)色塊以及色塊間的微妙變化。
三、“粉”與“焦”
粉是指畫面白色用得過多，到處都灰蒙蒙的，很是粉氣;焦的缺點(diǎn)跟粉恰好相反，焦是黑色用得過多，畫面透不過氣來，讓人看著難受極了。問題一：粉
原因：“粉”的原因主要是白色的運(yùn)用沒有控制好，處處加白。畫面干了之后，白色會(huì)泛出，畫面顯得“粉氣”。
辦法：白是重要的一種顏色，它可以提高其他顏色的明度，或降低他們的純度，通過白色的介入，顏色可以擴(kuò)大色域。一般而言，畫面暗部不加白，但在一些不是很重、很悶，給人以透明感、色彩也較豐富的暗部，就不能一概排斥白色?？梢哉f，白色在水粉畫中既能載舟，亦能覆舟，是一種既重要而又危險(xiǎn)的顏色，作畫時(shí)要認(rèn)真對(duì)待。一開始起稿時(shí)，如用到白色，通常會(huì)加入固有色和環(huán)境色與之調(diào)和，只有到最后點(diǎn)高光時(shí)，才能用一點(diǎn)純白，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
四：火
原因：“火”產(chǎn)生的原因主要是用色純度過高，顏料幾乎沒經(jīng)過調(diào)和就直接上色，如一紅蘋果，有的學(xué)生直接上紅顏色，給人感覺像是要著火，事實(shí)上紅蘋果中也有黃色和綠色的傾向，在調(diào)色時(shí)就要注意加些黃或綠的顏色。另如一塊黃色襯布，直接上土黃、中黃之類的顏色，也會(huì)讓人感到“生”、“火”。還有一個(gè)問題，就是用色過程中顏料太厚。部分考生通常是在最后收拾畫面的時(shí)候，用筆喜歡“干拖”、“干拉”，都會(huì)造成畫面的“火氣”。辦法：解決“火”的問題，要從調(diào)色和用筆上下功夫。作畫時(shí)，觀察到的顏色，或者想要表現(xiàn)的顏色要能調(diào)出來，首先就要有分析和解剖顏色的能力，通俗說就是一塊顏色要知道它含有哪些顏色成分。這里簡(jiǎn)單介紹兩種基本的調(diào)色方法：“熟”調(diào)法。使各種顏色成分充分混合，反復(fù)攪拌，從而產(chǎn)生一種新色，原有色的特征消失。這種調(diào)色方法調(diào)出的色發(fā)色性差，在色彩訓(xùn)練中一般較少采用，通常說顏色調(diào)死了。“生”調(diào)法。使各種顏色稍加混合，甚至只用筆蘸了一下，畫出的色殘留原有色的色彩特征。這種調(diào)色方法很常用，其色彩富有個(gè)性，不離共性，顯得生氣勃勃，色彩的表現(xiàn)力得以張揚(yáng)。實(shí)際上，調(diào)色不僅在于“調(diào)”，更在于“找”、“看”，有了敏銳的眼光，調(diào)色的過程就會(huì)變得自然而然、輕松自如。 用筆上，由于水粉畫筆頭部扁平，用筆時(shí)要根據(jù)其特點(diǎn)，“刷”、“擺”、“提”、“拖”各種方法要靈活運(yùn)用。還有就是毛質(zhì)上的區(qū)別，狼毫、羊毫、兼毫筆都要了解其特性，方能掌握好用筆。
五：臟
原因：其一，有相當(dāng)部分的考生不注意自己顏料盒內(nèi)顏料是否干凈，本來很干凈的顏料被弄得面目全非，有的時(shí)候自己都認(rèn)不出顏色，這勢(shì)必要造成用色上的誤差。其二，在調(diào)色時(shí)，不注意筆中是否帶有其他雜色進(jìn)行調(diào)色。特別是塑造水果時(shí)，有的考生筆沒洗干凈，還帶有其他的顏色，造成塑造時(shí)出現(xiàn)臟的顏色。其三，初學(xué)水粉畫或經(jīng)驗(yàn)不足的考生，用臟水或很稀薄的色彩在較厚的第一層色上揉擦修改畫面，以求畫面協(xié)調(diào)，往往顏色干后就會(huì)產(chǎn)生臟的感覺。辦法：解決“臟”的問題，首先要保護(hù)好顏料盒內(nèi)顏色的干凈透明且富有厚度，顏料始終要保持一種“牙膏狀”，和盒裝的顏料盒內(nèi)沒什么區(qū)別，用起顏色來就很舒服。其次要注意用筆的干凈性，調(diào)錯(cuò)顏色時(shí)，要洗干凈筆，切不可為了省事偷懶，不洗筆調(diào)入其他顏色后再上色。再者還是要熟悉顏料性,分析理解顏色，要會(huì)調(diào)色。
六：灰
原因：“灰”可以和素描的關(guān)系聯(lián)系起來，沒有明暗的區(qū)分，色彩中更多地是強(qiáng)度明度、冷暖的對(duì)比或區(qū)分。有些襯布或靜物顏色因明度不高、純度不夠從而產(chǎn)生灰的感覺?？忌荒芎芎玫乩斫忸伾{(diào)配的顏料種類太多，復(fù)色間相調(diào)，或直接用現(xiàn)在市場(chǎng)流行的“八大灰”顏料，必然產(chǎn)生灰悶的感覺。另外，調(diào)顏色時(shí)，用水過多也會(huì)產(chǎn)生灰的感覺。辦法：這些問題的出現(xiàn)，和水粉顏料的特性有很大關(guān)系。水粉顏色主要由填充劑和色劑組成，調(diào)和次數(shù)過多或加水過量都會(huì)使飽和度降低，畫面色彩就顯得灰暗。解決此問題最好的辦法是熟悉顏料的特性，要會(huì)調(diào)色和用筆，要明白水粉畫畫時(shí)和干透后的變化，這需要大量的練習(xí)和反思
小竅門 ：
1、生：實(shí)際上我們寫生所遇到的顏色大多需要幾種顏色調(diào)和，而到處用單色，或主要的色塊很單純就會(huì)產(chǎn)生生的感覺。解決方法：反復(fù)比較物體間的純灰關(guān)系。2、灰：(1)素描的黑白灰關(guān)系拉不開距離;(2)一種情況是調(diào)顏色的時(shí)候加入太多顏色，或攪拌的太多。解決方法：拉開黑白灰關(guān)系，從最重的物體開始畫;能用2種顏色調(diào)就不用3種，調(diào)色時(shí)適合而止，不要一直攪拌。
3、粉：畫面顯得粉氣(1)白粉使用不恰當(dāng);(2)冷暖處理不到位。解決方法：(1)用白粉的時(shí)候把顏料調(diào)透，暗部盡量少用白粉，點(diǎn)高光或畫白色物體要加光源色或環(huán)境色，不要直接用白粉;(2)冷暖處理到位，尤其是白色物體。
4、焦：畫面被燒糊的感覺。(1)是熟褐、赭石用量過多或本身是熟褐、赭石的物體冷暖處理不到位;(2)顏色調(diào)的時(shí)候厚薄不均勻。解決方法：(1)注意調(diào)色遇到熟褐、赭石要調(diào)透一點(diǎn);(2)拉開冷暖對(duì)比。
5、臟：(1)多種顏料調(diào)和，使畫到畫面的顏色沒有色彩傾向，或調(diào)出的顏色色彩關(guān)系與周圍顏色銜接不起來;(2)冷色底子加暖色或暖色底子加冷色，底色沒有干的時(shí)候加補(bǔ)色，水分控制不當(dāng)，用筆潦草都會(huì)產(chǎn)生臟的顏色。
6、悶：過多的使用重色，產(chǎn)生局部或整體的悶的感覺。解決方法：注意明度對(duì)比，所畫物體屬于重色的話注意明度對(duì)比之外還可在其中加一點(diǎn)亮色如土黃。
