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學習素描時,研究畫家的技法步驟和速寫式的作品,比研究一幅完整深入的作品更容易了解到畫家的造型思路和處理技巧。圖4的示范畫家也是位雕塑家,也許是這層原因,他畫素描時有很強的結構意識和體積空間意識。他以塊面概括形體,非常注意對造型上主要骨點的控制和對形體整體力度的把握。下面,我們就對他的作畫過程及作品作簡要分析:
    一、觀察、感受寫生對象形象氣質特征,選擇角度構圖。模特處在右頂側光下,中年男子,骨骼突出,硬朗,有些滄桑感。
二、以簡潔的方直線切出基本形,確定五官的比例位置。并進一步切分五官及頭部大的體塊組合。   
三、參照對象的明暗調子分布情況,結合自己對形體解剖的理解,進一步深入地切分小塊面。物體因受光照才得以顯現(xiàn),所畫結構與調子并不相互排斥。只有結合對象解剖規(guī)律和調子分布來分析形體,才能客觀有效。    四、用調子來歸納小塊面,鋪出所有背光部,進而豐富塊面之間的銜接與過渡。
五、加強明暗交界線一帶的刻畫。用點或短線排列成組,強調眉弓、顴弓、咬肌、下頜線等處的轉折關系。強調上眼皮、眼袋、鼻尖、鼻翼、嘴唇等處的厚度及轉折。以明確的線條交代臉部外輪廓。輪廓線的軟硬、方圓、穿插力求體現(xiàn)內部的結構關系,切忌簡單化、概念化。眼睛處在暗部,處理得較為含蓄,稍加強調眼球部的反光。頭發(fā)強調它的投影,以簡潔的線條概括頭發(fā)大的體積及形態(tài)特征,未作深入刻畫。眉眼、鼻頭、嘴線、嘴窩等處關系到人物情緒的表達,故刻畫得較為深入,最后,回到整體,根據(jù)第一步的印象強調一下整個形體的力度及人物神態(tài)特征。
    從整體上看,這幅畫光感強烈,結構硬朗。作者有意強調線條、體塊方硬的感覺;用筆粗放老辣,有力地體現(xiàn)了肌膚質感;對形體結構的表現(xiàn)也非常到位。尤其值得稱道的是,畫家對模特那種嚴峻、靜默、滄桑的氣質特征交代得非常透徹。以形寫神,形神兼?zhèn)洹倪@個意義上說,這件素描的意義已經(jīng)超越了習作的范疇。
 
    和前圖相比,這幅畫用筆溫和,因為表現(xiàn)對象的形象是樸實、敦厚的。描繪側面人像,畫家抓住顳骨線、眉弓、顴弓、咬肌、下頜線及下頦等關鍵處予以強調,突出體積轉折。左側輪廓線的起伏變化顯示了額丘、眉弓、鼻梁骨、頦結節(jié)等處結構。由于眉眼是視覺中心,耳朵雖然空間位置靠前,但只作了體積上的概括,拉開了它與后腦勺之間的距離,而未作深入的刻畫。 
    畫家側重于結構表達,對色調作了歸納。頭發(fā)通過幾組排線分出主要體積層次,交代主要特征。眉、眼、口、鼻及外形上高起顯露的額丘、眉頭、眉弓、顴弓、鼻粱、頦結節(jié)等體~結構交代充分。左側眉毛上的發(fā)絲與左側的衣領暗示了頭部徽微扭轉的動勢。

這是一副傳神之作。人物的表情處理的非常微妙。眉頭、眼神、鼻翼、嘴窩等處情緒表達協(xié)調一致,體現(xiàn)了畫家捕捉人物神態(tài)的高超技巧。模特的額頭部較窄,畫家通過強調顴骨及下頜咬肌等處的寬度突出了這一對比。臉部外輪廓線處理得松緊得當,既交代了結構,又富有個性,耐人尋味。頭發(fā)的體積感很好,與臉龐的交接很自然。很多初學者由于過分強調頭發(fā)與臉的銜接處,致使頭發(fā)看起來像一頂帽子罩在頭上一樣。畫女青年頭像,很多人都只注重對于五官的交代。在這里,畫家不僅精彩地表達了五官富有個性特色的結構及神態(tài)特征,而且抓住額丘、眉弓、顴弓、下頦結節(jié)等隆起處,左右對應起來予以表現(xiàn)。并將這些結構銜接起來連成一個隱約可見的內輪廓,與外輪廓相呼應,顯示頭部的體積結構,使頭部的造型更為結實。
    頸部色調變化不多,較為含蓄,但仍有體積。畫家抓住幾條縱向的結構帶,用橫向的環(huán)狀筆觸交代體積。頭部、頸部有種很微妙的動勢,對于人物神態(tài)表現(xiàn)很有價值,而初學者往往會忽略對這一關系的交代。
    通過前文對技法步驟及作品的分析,我們應當明白以下幾點:
    1、對于形體結構的分析,要結合自己的解剖知識,對對象的感受以及對象明暗調子規(guī)律的分布情況來進行。
    2、要善于抓住頭部一些關鍵骨點及隆起處,如額丘、眉弓、顴弓、頦結節(jié)等來造型,并著力于這些結構體積的塑造。
    3、五官體積及結構穿插(如:眼睛的球狀體積、上下眼瞼的厚度、眼角的交接等)力求表現(xiàn)充分,并具有個性,不能概念化。
    4、明確肯定的輪廓線常在結束這一階段時予以表達,并力求反映形體結構變化,不能空泛,不能概念雷同。
    5、要強化自我感受表達,充分體現(xiàn)對象的氣質特征。畫出的形象應比眼睛看到的實物更有感染力。
    值得注意的一點是,畫家有自己個性化語言風格,為突出表現(xiàn)對象的感受,有局部的形體作了適當?shù)目鋸?,初學者不應作此變形。當然,當你有了一定的經(jīng)驗基礎時,也可作一些個性化的嘗試。學習,應學習他人的觀察方法及表現(xiàn)技巧,不可照搬樣式,不求甚解。
 

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