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       要畫(huà)好素描頭像,首先要把握人物形象的特征,避免公式化、概念化地將人物畫(huà)得千篇一律、千人一面。要準(zhǔn)確把握人物形象特征。在平時(shí)的練習(xí)中多留意模特情緒變化時(shí)眉、眼、嘴的細(xì)微變化,抓住神情最為自然、生動(dòng)的時(shí)刻進(jìn)行刻畫(huà),使畫(huà)面充滿生氣。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),形神兼?zhèn)涫侨讼駥?xiě)生的最高要求,應(yīng)貫穿素描頭像學(xué)習(xí)的始終,而不是在技巧提高之后才去追求??傊?,要畫(huà)好素描人像,獲得扎實(shí)的素描基礎(chǔ)知識(shí)和準(zhǔn)確的造型能力,要靠進(jìn)行大量練習(xí)才能達(dá)到的。俗話說(shuō)“熟能生巧”,技巧是從勤學(xué)苦練中得來(lái)的。同時(shí)還要多看優(yōu)秀的素描人像作品,提高鑒賞力,進(jìn)而大膽地進(jìn)行多方面的嘗試,不斷提高繪畫(huà)水平,畫(huà)出更好的作品。
  素描頭像知識(shí)9大點(diǎn)
  頭部基本比例
  頭部的基本比例關(guān)系我們大致可以概括為“三庭五眼”,就是臉的長(zhǎng)度大概是三個(gè)鼻子的長(zhǎng)度,而寬度則是五個(gè)眼睛的長(zhǎng)度,這對(duì)我們抓住大的頭部的比例關(guān)系非常有幫助。不同的人會(huì)有不同的微差,這就是個(gè)人的形象特征,有的人鼻子會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn),有的人眼睛會(huì)寬一點(diǎn),但是萬(wàn)變不離其宗,人臉五官大小的比例關(guān)系也基本一致。在寫(xiě)生時(shí),一定要根據(jù)自己所處的視角的透視關(guān)系來(lái)確定頭部比例關(guān)系,切不可生搬硬套。要想畫(huà)好形,其實(shí)最好的辦法還是要鍛煉自己的眼力,在了解頭部基本比例關(guān)系的前提下,還要對(duì)模特多進(jìn)行對(duì)比和觀察。
  1、從平視角度分析頭部
  總結(jié)平視時(shí)頭部的基本規(guī)律,這對(duì)其他角度觀察頭部都會(huì)有重要作用。頭高的一半處是眼睛;眼睛到頭頂距離的1/5處是眉毛;眉毛到鼻底的長(zhǎng)度等于眉毛到發(fā)際線的長(zhǎng)度,也等于鼻底到下巴的長(zhǎng)度;鼻子到下巴距離的1/2處是下唇緣;耳朵的長(zhǎng)度等于眉毛到鼻底的長(zhǎng)度。以眼形的長(zhǎng)度為單位,可以把臉的寬度分成五個(gè)等份,從左側(cè)發(fā)際線至右側(cè),為五只眼形;兩只眼睛之間有一只眼形的間距,兩眼外側(cè)至側(cè)面發(fā)際線各為一只眼形的距離各占面部整體寬度1/5的長(zhǎng)度。

  2、從仰視角度分析頭部
  人物頭部的基本結(jié)構(gòu)會(huì)隨著觀察角度的變化而變化,形體會(huì)因?yàn)榻嵌鹊脑虬l(fā)生巨大的改變,仰視會(huì)造成面部結(jié)構(gòu)及五官形體的變化。首先,頭部下巴的部分會(huì)被拉長(zhǎng),腦門(mén)的高度會(huì)隨之變短,注意鼻子底線和耳朵上沿的關(guān)系;五官整體會(huì)呈現(xiàn)出向上彎曲的弧度的趨勢(shì);頭部五官的位置會(huì)提高,耳朵的位置則會(huì)相應(yīng)降低;還有就是下巴底面的面積會(huì)加大,轉(zhuǎn)折較清晰,我們也能看得比較清楚。我們要在掌握正面觀察頭部的基礎(chǔ)之上靈活處理其他角度的變化。
 
  3、從俯視角度分析頭部
  我們?cè)诟咭稽c(diǎn)的位置觀察人的頭部,會(huì)出現(xiàn)俯視的效果,我們直觀的感覺(jué)是腦門(mén)變大、變寬了,而下巴卻變短、變窄了,感覺(jué)頭部整個(gè)形體向下收進(jìn)去了。俯視的角度,我們要注意眉毛和耳朵上沿的空間關(guān)系;從側(cè)面俯視觀察模特,特別要注意鼻子和耳垂的空間關(guān)系,眼睛和下巴的空間關(guān)系;俯視角度的半側(cè)面是比較難表現(xiàn)的,我們不僅要注意五官排列向下弧度的特點(diǎn)和趨勢(shì),還要格外注意五官之間形體所形成的角度關(guān)系,這也是幫助我們檢查形體準(zhǔn)確與否的客觀依據(jù)。
  4 透視
  頭部通過(guò)頸部的運(yùn)動(dòng),可以前俯后仰、左右轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著空間的變化及我們觀察對(duì)象時(shí)的視線高低與視角的變化,頭部及五官位置之間便產(chǎn)生了各種透視現(xiàn)象。如頭前俯,則頭頂擴(kuò)大,面部及五官縮短,下頜面比例加大。頭的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)便產(chǎn)生了各種透視弧線的變化。
  把握這些透視變化,我們首先應(yīng)確定頭部中線、五官輔助線,再以此出發(fā)去把握頭部運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在把握這一規(guī)律時(shí)要注意以下幾點(diǎn):一是掌握透視變化規(guī)律,如近大遠(yuǎn)小,視線以上的東西近高遠(yuǎn)低,視線以下的東西近低遠(yuǎn)高等;二是了解頭部的結(jié)構(gòu)連貫性,頭部運(yùn)動(dòng)引起結(jié)構(gòu)透視變化,要依靠結(jié)構(gòu)輔助線從中找出變化規(guī)律;三是視覺(jué)位置的判斷力要準(zhǔn)確,觀察整體透視視角,推斷出變化的透視幅度。只要把這三者把握好,無(wú)論頭怎樣運(yùn)動(dòng),都能從中尋出一定的規(guī)律。
  5 正面
  平視的透視規(guī)律:
  一般平視、正面頭像都保持正常的五官比例,沒(méi)有明顯的透視變化。
  仰視透視規(guī)律:
  一般仰視、正面頭像頂面縮小,面部及五官縮短,下頜突出,體積放大,這就是上小下大的仰視效果。
  俯視透視規(guī)律:
  俯視與仰視正好相反,頭頂擴(kuò)大,面部及五官縮短,這就是上大下小的俯視效果。 
  6. 3/4側(cè)面
  平視透視規(guī)律:
  平視半側(cè)面頭像的長(zhǎng)寬比例由于受透視旋轉(zhuǎn)變化的影響,透視影響較為明顯,幾條五官輔助線發(fā)生近大遠(yuǎn)小的變化。
  仰視透視規(guī)律:
  這個(gè)角度透視影響很明顯:橫線方面,幾條水平的五官輔助線發(fā)生近大遠(yuǎn)小的變化;縱向方面,頂面縮小,下頜放大,上小下大的仰視效果。
  俯視透視規(guī)律:
  這個(gè)角度透視影響很明顯:橫向方面,幾條水平的五官輔助線發(fā)生近小遠(yuǎn)大的變化;在縱向方面,與仰視正好相反,頭頂擴(kuò)大,面部及五官縮短,體現(xiàn)出上大下小的俯視效果。
 
  7 正側(cè)面
  平視透視規(guī)律:
  一般平視、正側(cè)面頭像都保持正常的五官比例,沒(méi)有明顯的透視變化。正側(cè)面平視頭像的長(zhǎng)寬比例由于受透視水平旋轉(zhuǎn)變化的影響,縱向比例發(fā)生變化,而橫向比例保持不變。
  仰視透視規(guī)律:
  由于正側(cè)面只能看到半張臉,橫向的五官透視變化不是特別明顯,但在縱向方面,頂面縮小、下頜放大、上小下大的仰視效果較為突出。
  俯視透視規(guī)律:
  由于正側(cè)面只能看到半張臉,橫向的五官透視變化不是特別明顯,但在縱向方面,與仰視正好相反,頭頂擴(kuò)大,面部及五官縮短,體現(xiàn)出上大下小的俯視效果。
 
   8 .透視范例
  這張作品中模特額頭的形體比較飽滿,要注意分析額頭部分的透視關(guān)系,該“轉(zhuǎn)”過(guò)去的結(jié)構(gòu)要處理得能“轉(zhuǎn)”過(guò)去,這些都要通過(guò)準(zhǔn)確的透視關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。
  3/4側(cè)面素描頭像的透視關(guān)系會(huì)比較復(fù)雜,要盡量把握準(zhǔn)確,否則遠(yuǎn)處的臉會(huì)翻”過(guò)來(lái),嚴(yán)重影響頭部形體的準(zhǔn)確性和空間感。
  注意五官結(jié)構(gòu)的輔助線應(yīng)該是基本平行的,這樣才能保證五官的透視是在同一視點(diǎn)和角度上,五官和面部其他結(jié)構(gòu)的透視關(guān)系應(yīng)該保持一致和統(tǒng)一。
  注意臉部側(cè)面結(jié)構(gòu)也應(yīng)基本保持一定的平行關(guān)系,否則就會(huì)產(chǎn)生正面的五官和臉的側(cè)面脫節(jié)的現(xiàn)象,這樣的錯(cuò)誤是非常明顯的,我們需要特別注意。
  
  9 構(gòu)圖
  構(gòu)圖也就是我們經(jīng)常提到的畫(huà)面經(jīng)營(yíng)位置,這一步是在畫(huà)素描頭像之前首先要解決的問(wèn)題,也是非常重要而關(guān)鍵性的問(wèn)題。
  1. 從視角來(lái)說(shuō):在訓(xùn)練過(guò)程中,應(yīng)有意識(shí)地從仰視、平視、俯視及正面、側(cè)面、四分之三等不同角度進(jìn)行訓(xùn)練。
  2. 從媒介來(lái)說(shuō):應(yīng)有意識(shí)地對(duì)短發(fā)、披肩長(zhǎng)發(fā)、辮子、帽子、眼鏡、胡子、圍巾等輔助物的形式進(jìn)行訓(xùn)練。
  3. 從規(guī)律來(lái)說(shuō)(以考試用紙為準(zhǔn)):
  八開(kāi)紙通常上面留出1.5—2厘米,頭像高度為22.5厘米左右。
  四開(kāi)紙通常上面留3厘米,頭像高度為25厘米左右。
  在構(gòu)圖中,通常情況下,頭部視線前方都要留出相對(duì)較多的空間,后方的空間可相對(duì)少一些。當(dāng)然此規(guī)律也不是一成不變的,比如遇到表現(xiàn)女性長(zhǎng)發(fā),梳馬尾辮和四分之三側(cè)面角度的表現(xiàn)時(shí),頭部可適當(dāng)往前移,緞帶辮子留出一個(gè)相對(duì)合適的空間,以此來(lái)保證畫(huà)面中頭發(fā)作為一個(gè)最重的色塊在畫(huà)面中上下左右及大小的視覺(jué)不衡。
  強(qiáng)調(diào)畫(huà)面構(gòu)圖的完整性。能從經(jīng)營(yíng)作品的高度去控制調(diào)整畫(huà)面,避免在動(dòng)筆之前欠缺主動(dòng)的整體觀察與思考,消極、惰性地對(duì)待肖像與畫(huà)面之間的關(guān)系,欠缺整體的布局與安排,以致造成構(gòu)圖上諸多的弊端。
  原則上人物安排于畫(huà)面視覺(jué)中心,大小適當(dāng),以保持畫(huà)面平衡,注重人物頭、頸 、肩整體在畫(huà)面中的關(guān)系。避免過(guò)偏、過(guò)滿、過(guò)空等現(xiàn)象。

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