第三節(jié) 動(dòng)態(tài)速寫
一、動(dòng)態(tài)速寫的意義
在生活中，人們從事各種工作，表現(xiàn)出干差萬(wàn)別的動(dòng)態(tài)，為了學(xué)會(huì)表現(xiàn)人的各種動(dòng)態(tài)，應(yīng)該多畫動(dòng)態(tài)速寫。畫動(dòng)態(tài)速寫的意義有以下幾方面：第一，可以加強(qiáng)對(duì)人體 特征及運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)人體形象的記憶力和默寫能力；第二，可以節(jié)約時(shí)間，增加寫生練習(xí)的次數(shù)，提高技法的熟練程度；第三，有利于培養(yǎng)從整體特征出 發(fā)，概括、簡(jiǎn)練、扼要地刻畫人物動(dòng)態(tài)特征的能力；第四，速寫工具簡(jiǎn)便，有利于直接到生活中表現(xiàn)眾多的人物形象。此外，對(duì)于初畫人物動(dòng)態(tài)形象的人們來(lái)說(shuō)，也 應(yīng)當(dāng)從速寫開始練習(xí)，放開膽量去畫，在有了一定的觀察和作畫經(jīng)驗(yàn)之后，再進(jìn)行較長(zhǎng)期的素描習(xí)作，進(jìn)步會(huì)更快。下面對(duì)動(dòng)態(tài)速寫的形式及表現(xiàn)要領(lǐng)分別加以說(shuō) 明。
二、動(dòng)態(tài)速寫的幾種形式
1、靜止動(dòng)態(tài)速寫
靜止動(dòng)態(tài)指在一段時(shí)間內(nèi)相對(duì)靜止不動(dòng)的動(dòng)態(tài)，如人在睡覺、專心看書時(shí)就往往處于靜態(tài)之中。為了畫動(dòng)態(tài)速寫，特意請(qǐng)人作某種固定姿勢(shì)，也屬于此列。靜止動(dòng)態(tài)是比較容易畫的。
2、規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫
規(guī)則性動(dòng)態(tài)指人物進(jìn)行規(guī)律性的重復(fù)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)。一種是人所處的位置不變，只是部分肢體處于循環(huán)往復(fù)的某種運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài)，如織毛衣、洗衣服、踏水車等；另 一種是人在行進(jìn)中所做的規(guī)律性動(dòng)作，如跑步、騎自行車、插秧、鋤草等。畫規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫，以位置基本不變者較為容易，它為我們提供了反復(fù)觀察和捕捉動(dòng)態(tài)特 征的機(jī)會(huì)。但不論何種規(guī)則性動(dòng)態(tài)，關(guān)鍵是要抓住有代表性的動(dòng)作瞬間加以表現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作在開始或結(jié)束時(shí)較有代表性，如一個(gè)人在握鎬刨地，當(dāng)鎬被舉 到最高位置時(shí)或已經(jīng)入地的瞬間較有代表性和典型性，若取其處于不高不低的動(dòng)作瞬間，往往會(huì)減弱動(dòng)作的鮮明性和力量感。描寫入在快速運(yùn)動(dòng)中所做的規(guī)則性動(dòng) 作，如奔跑、騎自行車等，可以在反復(fù)觀察某個(gè)人或某些人的動(dòng)態(tài)特征之后，憑記憶進(jìn)行默寫練習(xí)；若畫不下來(lái)，可重新觀察和研究其特征，直到畫好為止。
4、不規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫
不規(guī)則性動(dòng)態(tài)指的是偶然性大、少有重復(fù)的動(dòng)態(tài)、如打球、練武、格斗以及由某些事件引起的突然性動(dòng)作等等。要畫好這些動(dòng)態(tài)最為困難，但是，這些動(dòng)態(tài)形象在生 活中往往也會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，如足球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)球、拼搶、射門及守門員的撲球等動(dòng)作都會(huì)千變?nèi)f化，但如果經(jīng)常觀看足球比賽，就會(huì)熟悉球場(chǎng)上出現(xiàn)的各種動(dòng)態(tài)，想畫 好這些動(dòng)態(tài)形象也就比較容易了。因此，要畫好不規(guī)則動(dòng)態(tài)，除了要掌握解剖知識(shí)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律外，隨時(shí)隨地注意觀察人物的各種動(dòng)態(tài)特征，豐富生活知識(shí)，多方面地 體驗(yàn)生活也是非常重要的。
三、動(dòng)態(tài)速寫的表現(xiàn)要領(lǐng)
1、頭部形象
頭的仰俯側(cè)轉(zhuǎn)等是動(dòng)態(tài)的組成環(huán)節(jié)，必須表現(xiàn)，但沒有必要仔細(xì)考察和刻畫其五官形象，否則會(huì)分散注意力和失去時(shí)間，難以畫準(zhǔn)動(dòng)態(tài)。在動(dòng)態(tài)速寫中，頭部的重要 性在于人體各部位的長(zhǎng)度比例要以頭長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)尺度進(jìn)行目測(cè)，失去這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)出現(xiàn)其他部位比例過長(zhǎng)或過短的失調(diào)現(xiàn)象。
2、關(guān)節(jié)
人體各部位的比例是以關(guān)節(jié)之間的距離為測(cè)量單位的，而各主要關(guān)節(jié)之間的聯(lián)線往往體現(xiàn)著動(dòng)態(tài)關(guān)系，組成動(dòng)態(tài)線，畫準(zhǔn)動(dòng)態(tài)線也是正確表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的關(guān)鍵。因此，要 畫好動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)動(dòng)態(tài)線，畫準(zhǔn)人體各部分在動(dòng)態(tài)中的比例關(guān)系，首先要把關(guān)節(jié)的位置變化關(guān)系找準(zhǔn)，這是畫好動(dòng)態(tài)速寫的重要一環(huán)。
3、動(dòng)態(tài)線
用去曲取直的方法對(duì)人體動(dòng)態(tài)趨勢(shì)所作的概括線稱為動(dòng)態(tài)線。而對(duì)某一個(gè)人物的動(dòng)態(tài)，首先要從總體著眼，觀察、認(rèn)識(shí)其動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，如從頭到腳跟的聯(lián)線趨勢(shì)、兩只 手臂的伸向、腰的扭動(dòng)角度等等。要畫準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的動(dòng)態(tài)線，除了要考慮總體比例外，還要注意動(dòng)態(tài)線和水平線構(gòu)成的角度，即傾斜度或垂直關(guān)系等。傾斜度畫錯(cuò) 了，動(dòng)態(tài)趨勢(shì)也就錯(cuò)了，或者造成動(dòng)態(tài)軟弱無(wú)力，失去力量美感，或者造成重心不穩(wěn)，失去平衡。若不首先找準(zhǔn)動(dòng)態(tài)線，只從局部觀察著手刻畫，即使局部輪廓畫得 很準(zhǔn)，而其動(dòng)態(tài)卻不對(duì)，局部的準(zhǔn)確性也就失去了存在的意義。
4、輪廓線
動(dòng)態(tài)線找準(zhǔn)和確定之后，要進(jìn)一步描繪動(dòng)態(tài)的輪廓線，人在運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)的輪廓線看起來(lái)似乎很復(fù)雜微妙，但也是有規(guī)律可循的。其一，輪廓線的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和跨度大 的曲線均處于人體的關(guān)節(jié)部位，如肩、肘、腰、膝、手腕、腳腕等處，其他部位不可能產(chǎn)生大的轉(zhuǎn)折，其二，局部的起伏曲線、弧線等處于肌肉發(fā)達(dá)而突出的部位， 如胸大肌、臀大肌、乳房、腓長(zhǎng)肌(腿肚子)等處，也是應(yīng)注意表現(xiàn)的重要部位；其三，手和腳的輪廓在速寫中不需要細(xì)畫，只要把大體輪廓畫得比較舒服，和頭成 比例即可。
5、衣服和主要輪廓線。
人做某種動(dòng)作或處于某種風(fēng)向之中，會(huì)使某些部位的衣服比較貼近人體，使人體輪廓比較鮮明，大體體現(xiàn)人體形象。在動(dòng)態(tài)速寫中，我們把這些輪廓線稱為主 要輪廓線。其他一些部位的衣服與人體產(chǎn)生一定距離，呈現(xiàn)松弛狀態(tài)，其輪廓線則是次要的。在畫著衣動(dòng)態(tài)時(shí)，應(yīng)著重尋找并表現(xiàn)主要輪廓線的趨勢(shì)和起伏形象，藉 以刻畫人體動(dòng)態(tài)的基本特征。
在學(xué)習(xí)階段，動(dòng)態(tài)速寫往往會(huì)出現(xiàn)兩種傾向：一種是線條瑣碎無(wú)力，氣勢(shì)不貫，表達(dá)不出完整的形象和動(dòng)勢(shì)，原因是缺乏最基本的技法和表現(xiàn)能力。為了盡快提高表 現(xiàn)力，可先臨摹一些表現(xiàn)力強(qiáng)和技法熟練的速寫作品，學(xué)會(huì)基本的用筆方法后，再進(jìn)行寫生練習(xí)。另一種傾向是用筆流利，但華而不實(shí)，廢筆太多而缺乏形體內(nèi)容， 有這種缺點(diǎn)的大多是學(xué)畫時(shí)間較長(zhǎng)，掌握一定的表現(xiàn)技法，但對(duì)形象的本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)和理解不深，思想上不夠重視，欣賞水平和審美趣味也有差距的畫者。為了提高 水平，應(yīng)學(xué)習(xí)解剖知識(shí)。研究表現(xiàn)形象本質(zhì)特征的技法要領(lǐng)，多欣賞一些水平高的速寫作品，注意體會(huì)作品的內(nèi)涵和形體造型的力量感。作畫時(shí)，力爭(zhēng)簡(jiǎn)練扼要地表 現(xiàn)形象的主要特點(diǎn)和個(gè)性特征，一筆沒畫準(zhǔn)可再畫一筆，直到畫準(zhǔn)為止，克服片面追求用筆表面效果的不良習(xí)慣。
在畫動(dòng)態(tài)速寫的開始階段，可先畫小幅的速寫練習(xí)，每個(gè)動(dòng)態(tài)形象不必畫得很大，一張速寫紙可畫若干動(dòng)態(tài)，不必注意構(gòu)圖，不必講究完整效果。動(dòng)態(tài)和動(dòng)態(tài)即使有所重疊也無(wú)不可。在取得一定經(jīng)驗(yàn)之后再畫較大幅、較完整的動(dòng)態(tài)速寫。
