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第四節(jié) 素描中容易出現(xiàn)的問題

 

    在素描訓(xùn)練中,畫面上最容易出現(xiàn)的一些問題,是大家應(yīng)該引起注意的,現(xiàn)就以明暗畫法作業(yè)為例,分別闡述其成因與調(diào)整修改方單。并望能舉一反三。靈活運用于 各種畫法之中,如在線結(jié)構(gòu)畫法中,若局部的線條粗細(xì)濃淡變化過多,畫面也會產(chǎn)生花的感覺,整幅作品用線沒有變化,則會有平或板的感覺,一條線的轉(zhuǎn)折或二條 線的交接關(guān)系不妥當(dāng),會產(chǎn)生軟或硬的感覺,落筆,不肯定,會產(chǎn)生浮或散的感覺.用筆生動,活潑而形不準(zhǔn),會產(chǎn)生油的感覺等等。

    1、“花”  整體觀念不強,描寫時較多地注意了局部的明暗變化關(guān)系,而缺乏全面比較,不問亮部暗部,方向位置,凡明處不審程度如何,都用同樣的淺色,凡灰暗處不分濃 淡,都用同樣的深色,而且都畫得非常具體細(xì)致,以致東一塊由黑到白,西一塊由黑到白,整幅畫明暗沒有系統(tǒng)層次,調(diào)子不統(tǒng)一,不能正確的表現(xiàn)對象的體形結(jié) 構(gòu),稱為“花”。調(diào)整修改的方法是:加強整體觀念,全面比較,先區(qū)分大的體面關(guān)系,再仔細(xì)調(diào)整局部的層次,統(tǒng)一整個畫面調(diào)子。調(diào)整時要舍得把原先用了許多 精力畫出來的復(fù)雜細(xì)致的層次,大膽地簡化,概括,突出主體,加強整體感。

    2、“灰”  往往由于描寫時從亮部開始,而且一下筆就把亮部的淺灰調(diào)子畫深了,畫到暗部深調(diào)子時已沒有更深的顏色可以應(yīng)用了,整幅畫面雖然偏深,但仍形成畫面灰的感 覺。另一方面,整幅畫“灰”色過多而缺乏黑白兩極調(diào)子,也會形成畫面“灰”的感覺,這稱為“灰”。調(diào)整修改的方法,主要應(yīng)吸淡亮部,盡可能地加深暗部,把 明暗兩大面調(diào)子區(qū)分開來,畫面就會響亮起來。

    3、“平”  體積感不強,描寫時不是從亮到暗,就是從暗到亮,順著局部的明暗,分散的觀察,局部地描寫,只作“隔壁比”,沒有“跳著看”,致使整個畫面總體調(diào)子變化感 覺不強,總覺得前后兩塊調(diào)子的深淺差不多,產(chǎn)生了平的感覺。稱為“平”。調(diào)整修改的方法:加強體積觀念,運用亮部與暗部對照比較著看的觀察方法,先把調(diào)子 對比層次拉開,保持黑白兩極層次(減淡亮部,加深暗部),再適當(dāng)?shù)卣{(diào)整中間層次,把亮、灰、暗三個部分的調(diào)子明顯地區(qū)分出來。

    4、“跳”  某一塊調(diào)子畫深或畫淡了,或某一部分畫得特別細(xì)致,調(diào)子對比畫得過強,以至跳出了它所處位置的調(diào)子層次的應(yīng)屬范圍,使這部分的形象特別矚目刺眼,稱之為 “跳”,造成“眺”的原因,往往由于描寫這一部分時,放松了整體比較,深入刻畫過了頭,由于在進(jìn)行深入刻畫時忘記了“適可而上”,以致把局部的描寫畫得過 分具體。調(diào)整修改的方法:重新全面比較,把畫過了頭的部分,深的減淡,淡的加深,降弱局部的對比關(guān)系,使這部分恢復(fù)到它應(yīng)該所在的位置上去。

    5、“板”  形體基本準(zhǔn)確,體面關(guān)系分析具體細(xì)致,用筆用色整齊清潔,用筆用線的方法單一,并缺乏應(yīng)有的虛實變化,使畫面產(chǎn)生乏味的呆板感覺。稱為“板”。調(diào)整修改的 方法,恢復(fù)第一感覺,重新審視對象,細(xì)辯主次虛實,保留或加強主要部分和亮部的體面對比關(guān)系,簡化概括次要部分和暗部的體面分析。根據(jù)不同部位的結(jié)構(gòu)、質(zhì) 感和色感,加強虛實關(guān)系,變換用筆用線的表現(xiàn)方式和手法,使畫面虛實有序、主次分明、調(diào)子和諧、生動而具靈氣,這自然就不會有“板”的感覺了。

    6、“硬”  形體結(jié)構(gòu)與體面分析都符合對象,但面與面的交接關(guān)系沒有變化,全部都畫得比較明顯,界限清楚而起棱角,而用筆千篇一律的如刀削一般或用線不求變化的簡單而 直硬,稱之為“硬”。調(diào)整修改的方法:首先是克服概念,尊重對象,根據(jù)遠(yuǎn)近距離,明暗虛實,調(diào)整每一塊明暗的交接關(guān)系和線的變換,使之虛實有序,符合對象 的感覺效果。主要是應(yīng)減弱暗部和次要部分,依據(jù)遠(yuǎn)近距離和面的轉(zhuǎn)換關(guān)系調(diào)整面與面的交接界線,使畫面即具有變化而又有力度。  

    7、“軟”  軟是硬的反面,作業(yè)的體面結(jié)構(gòu)分析及明暗渲染均符合對象的特點,只是面與面的交接都看成了圓轉(zhuǎn)過去的關(guān)系,一味地用單一的圓弧筆調(diào),含糊軟綿而不具內(nèi)在力 度的去描繪對象。即稱為“軟”。調(diào)整修改的方法:主要是要加強主體部分及亮部和近處的面與面的交接關(guān)系,用“圓中帶方”的具有力度的筆法加以強調(diào)。

    8、“散”  寫生時不從理解出發(fā),描繪明暗調(diào)子不問成因。以致形象把握不準(zhǔn),體面分析不當(dāng),色彩深淺與調(diào)子濃淡變化混亂,把暗部的反光與亮部的明度等同處理,暗部的深 色與投影不分,中間調(diào)子的變化缺乏歸納,光線描繪混亂模糊,質(zhì)感色感不明確,用筆用線方法居多而不結(jié)合形體結(jié)構(gòu),脫離描寫對象。再則描繪時對形體缺乏歸 納,以致結(jié)構(gòu)松散,也為之為“散”。“散”與“花”相近,但程度不同,“花”只是整體感不強,局部的體面分析,明暗調(diào)子還符合局部關(guān)系,“散”則無論整體 局部均不成形。調(diào)整修改的方法:認(rèn)真觀察,分析和研究從整體出發(fā),從形體結(jié)構(gòu)出發(fā),搞清楚每一塊調(diào)子與形體結(jié)構(gòu)的關(guān)系,反復(fù)對照比較,進(jìn)行全面整修改。

    9、“臟”  畫面上該亮的畫黑了,該暗時又不暗,灰色雷同混亂,都容易形成“臟”的感覺,究其原因有二;一是體面分析有誤,形不準(zhǔn),把屬于暗的形面,錯劃為亮面,或是 把亮部伸展到了暗部。二是明暗度不對,把調(diào)子的深淺畫錯了,該暗的畫亮了,該亮的畫暗,均會有臟的感覺。換言之,一塊明暗調(diào)子的形態(tài)和調(diào)子的深淺,應(yīng)該是 各在其位而符合形體積結(jié)構(gòu)的形狀變化,如若不然,必會產(chǎn)生“臟”。調(diào)整修改的方法:若發(fā)現(xiàn)某一部分有“臟”的感覺,先查體面分析是否恰當(dāng),再查調(diào)子深淺是 否適度,調(diào)整時應(yīng)心中有為數(shù),作畫要養(yǎng)成“從理解出發(fā)”的習(xí)慣。此外橡皮的使用也要有高度的技巧和善于控制,否則也會擦“臟”畫面而顯“臟”的感覺。

    10、“糊”  面形不清,面與面的交接關(guān)系模糊,“糊”則不成形,只見模模糊糊濃濃淡淡的大片,這為之“糊”。調(diào)整修改的方法;關(guān)鍵是要從形體結(jié)構(gòu)出發(fā)、分析體面,明確面與面的界限形狀,分辯面與面的虛實變化,實則用筆明確而肯定,虛則用筆力度輕而松動。

    11、“暗”  為追求復(fù)雜的層次,一加再加,把整幅畫的調(diào)子畫深了;使畫面深暗。也有因從亮部開始,把亮部調(diào)子畫深了,畫到暗部時只能盡力加重以致整幅畫面調(diào)子很暗。甚 至不經(jīng)思索亂用重色而使畫面呈現(xiàn)“暗”的感覺。調(diào)整修改的方法:首先要明確,明暗調(diào)子不可能畫出自然物調(diào)子的絕對層次,必須進(jìn)行藝術(shù)處理,簡化亮部,精練 暗部,明確明暗兩個大面并利用色彩的對比作用,使畫面明快起來。

    12、“重”  指用色濃重,用筆力度雷同.本來我們在描繪時,用筆用線要以描寫部位的陰陽正背,遠(yuǎn)近距離,主次虛實等關(guān)系,有輕,重、虛,實等變化,若用同樣重的手勢筆 法則容易把對象畫死畫板。因用筆用線過重,調(diào)子必重,故稱之為“重”。調(diào)整修改的方法:根據(jù)對象虛實感覺,把刻畫過重的部分減淡,其使用工具最好是不用橡 皮而改用饅頭之類擦改,效果較好。

    13、“薄”  有“輕薄”之意,“薄”除有交接關(guān)系過于明確,用筆用線過于整齊規(guī)范外,還由于用色過淡,往往因多用硬鉛筆而又削得很尖,更主要是理解形體過于平面化。 “薄”在于面與面的交接關(guān)系處理得過于明顯清晰,普遍形成面與面的交接轉(zhuǎn)折棱角尖銳。凡轉(zhuǎn)折明顯尖銳,用色虛淡,用筆用線整齊呆板,變化不多,就會產(chǎn)生 “薄”的感覺。調(diào)整修改的方法:根據(jù)對象形體結(jié)構(gòu),調(diào)整面與面的交接關(guān)系,尊重對象的質(zhì)感、量感,色感、虛實感等關(guān)系,用各種不同的筆調(diào);粗細(xì)不同的線 條,大膽加強應(yīng)該加強的部位和調(diào)子。

    14、“緊”  對結(jié)構(gòu)體面分析準(zhǔn)確,明暗調(diào)子也得當(dāng),用筆用線也有變化,也還能夠注意到虛實的處理.只是寫生時小心謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅認(rèn)真過頭,每個部分都是一絲不茍,精心刻 畫,十分細(xì)致,但不善“取巧”,科學(xué)性有余,藝術(shù)性不足,因而不能引起輕松愉快的美感。將石膏像畫成磁器等,稱為“緊”。調(diào)整修改的方法;平時多注意藝術(shù) 趣味的體驗,作畫要膽大心細(xì),敢于探討新的表現(xiàn)形式和方法。改變過分嚴(yán)肅、拘謹(jǐn)?shù)拿婷?,即能出好作品?/p>

    15、“飄”  描寫時膽小拘束或者是虛張聲勢,用筆用線心中無數(shù),模糊不定?;蛘{(diào)子對比不夠,該黑的不黑,該亮的不亮,該重的不重.形不準(zhǔn),體面結(jié)構(gòu)分析不具體,似是而 非,虛物飄渺,這稱為“飄”。調(diào)整修改的方法;必須從形體結(jié)構(gòu)研究入手,膽大心細(xì),仔細(xì)分析體面結(jié)構(gòu),注重用筆用色和用線,落筆實在,拉開調(diào)子對比并調(diào)整 虛實關(guān)系。

    16、“浮”  外輪廓與內(nèi)部調(diào)子表現(xiàn)的體形不一致,用筆不結(jié)合形體結(jié)構(gòu),用線或明暗不符合體面起伏的實際,色彩調(diào)子不符合對象的虛實關(guān)系。故形象描寫不實在,“浮”則分 析不當(dāng),形不準(zhǔn),“浮”則用筆無力,不肯定,“浮”則可能因能力有限,或因固執(zhí)而概念,用筆草草,都稱之為“浮”;整修改的方法:加強學(xué)習(xí),實實在在地尊 重對象,研究形體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法。

    17、“油”  用筆看似漂亮有力,用色也明快多彩,也能掌握較復(fù)雜的調(diào)子規(guī)律,用線看來也生動?;顫?、清晰,流利而多變化.但就是形體結(jié)構(gòu)不準(zhǔn)或不明確,用筆用線似是而 非,猛一看像煞有派頭;細(xì)看卻沒有對象的特征,甚至就一般性的體形結(jié)構(gòu)都不準(zhǔn)確,只有其“表面效果”,這稱為“油”。調(diào)整改正的方法,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏 踏實實克服寫生時滿足于技巧表面效果的壞習(xí)慣,從多方面提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫技巧的能力。 

 

思考題:

1、人物素描中容易出現(xiàn)的問題有那些,試一一列舉?

2、全身人物像寫生的意義是什么?

作業(yè)練習(xí)  

一、老年婦女全身像寫生   

要求:坐姿雙手抱竹籃,籃內(nèi)裝有蔬菜瓜果等物,或站姿手提竹籃.   

作業(yè)2張   

二、中年男子全身像寫生   

要求:立勢,有一邊肩膀負(fù)重并有度的動作。   

作業(yè)2張   

三、青年女子全身像寫生  

要求:立勢彎腰提水罐,透明衣裙,扎頭巾,以河邊或井邊為環(huán)境??捎盟賹懹洃?,默畫完成。 

作業(yè)3張

四、老年男子與小女孩全身像組合寫生

    要求:立勢,老人雙手扶竹棍,身披衣,頭戴破草帽,光腳、女孩的衣著動勢應(yīng)與之相應(yīng).可采用多種方法完成。

    作業(yè)3張

五、老年婦女與小男孩全身像組合寫生

    要求:動作、服飾、道具、環(huán)境應(yīng)自行設(shè)計,人物形體對比應(yīng)強,應(yīng)把握起動作特征及活動組合的目的性,完成作業(yè)的方法不限。

    作業(yè)3張

六、兩個青年女子全身像組合寫生

    要求:動作,服飾、道具,環(huán)境應(yīng)自行設(shè)計,應(yīng)具有一定創(chuàng)作因素,完成作業(yè)方法不限。

    作業(yè)3張

七、兩人以上全身像綜合性練習(xí)   

要求:老少、大小與男女組合均可,動作、服飾,道具和環(huán)境自行設(shè)計,應(yīng)具有一定創(chuàng)作意圖及作品效果,以記憶、默畫等方式完成。

    作業(yè)2張

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